我敬佩的好友宋遂良|世界即时看

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我敬佩的好友宋遂良|世界即时看

2023-04-26 11:14:18 来源：齐鲁壹点

□吕家乡

(资料图片仅供参考)

我已经九十周岁，宋遂良老师比我小八九个月，都属鸡，是同龄人。

1981年，我和他结识于泰山脚下，那时他在泰安一中教书，是特级教师。

1982年，他调入山东师大，我俩成了同事，又是邻居，亲密相处已经四十多年了。他是我敬佩的好友。

我敬佩他，首先因为他坦荡诚恳、豁达宽容、富有爱心，达到了一种非同寻常的人品境界。这表现在各个方面。

我国从古就有“修身齐家治国平天下”的说法，“齐家”以“修身”为前提，又是搞好公务的基础，可见“齐家”是关键的一环。宋遂良堪称治家有方的典范。他和夫人傅老师营造的家风兼有古典和现代之长。夫妻之间，长幼之间，三个女儿之间，既洋溢着融融亲情，又彼此尊重独立人格。我和老伴经常由衷赞叹，望尘莫及。

不论在泰安一中还是在山东师大教书期间，宋老师和傅老师一直默默地资助着家庭困难的学生，数十年如一日，得到他们资助的学生不下数十名。受资助者铭记在心，师生中也传为美谈。但他们施恩不图报，从不把这事放在心上。

宋遂良关心别人、热心公务成了习惯。在街上看到对面走来的女士穿衣或举止不当，他不由得就心平气和地给她提醒。

看到街道旁的标语牌有错别字，他绝不放过，一定会不厌其烦地向有关方面提出纠正的建议。

游览名胜古迹时，总会留下感言和建议。

听说某某和某某不和，他绝不袖手旁观，总要热心调解，促使双方和好。

对于上级的决定，宋遂良认真对待，但并不盲目执行，而是毫无顾忌地提出建设性意见。

有几个例子对我触动很大。一个是，新世纪之初，教育部要对我校的教学进行评估。那时他已经离休，被聘请为文学院的初审员。他兢兢业业地忙活了两天，发觉有一些弄虚作假、劳民伤财的成分，极力建议刹车，但意见不被采纳，于是毅然辞职。后来高层也发觉这种兴师动众的评估措施弊大于利，宣布停止，可见宋遂良的意见是正确的。

再一个例子是，学校的某位负责干部刚刚上任就参加申报高级职称，宋遂良觉得这样会影响不好，得不偿失，于是又打电话又写信，建议他不要申报，未收到回应后便直接求见，试图当面讲个明白。

这些大大小小的事例不是可以映照出宋遂良善良高洁、光明磊落的人品吗？

我敬佩宋遂良，还因为他在治学和写作上成就卓著，尤其在老年，达到了化繁为简、返璞归真、雅俗共赏的境界。

他在改革开放初期，最早论述了作品风格问题，辨析两个作家的风格异同。这是一个难度很大又多年不受重视的问题。他白手起家，却做到了举重若轻、深入浅出，因此发表后立即赢得一片好评。

他又是张炜作品的第一个阐释者和推荐者。后来他写了不少有影响的文学评论文章，有的还引起了争论。

他的兴趣广泛，有几年致力于侃足球，因此我曾经以为他在治学上用心不专，以致未尽其才。但看到他晚年的文化活动，纠正了我的偏颇看法。

本文作者与好友宋遂良先生（左）

他晚年的文化活动，包括给小学生、中学生讲《红楼梦》《三国演义》，为济南市、山东省的文化建设出谋献策，应邀撰写古文体的《超然楼赋》，给许多人的各种著作写序言，在大大小小的各种会议场合(例如学生聚会、老同学聚会)发言，等等。其中都能够提出一些不同一般的见解，他做到了古今中外融会贯通，而且能够把人生感悟和治学收获融为一体。

如果不是在日常生活中做有心人，长年积累，是达不到这种水平的；如果没有以前的旁骛和博学，也是达不到这种水平的。

他所参加的活动，不论规模大小，都像讲课一样肃谨对待，充分备课。

不久前，他在旅居威海期间，突发前列腺炎，到医院插上了导尿管，让他住院治疗。这时他已答应跟一些文学爱好者座谈，不愿失信，竟然带着导尿管如约按时出席，谈笑自若。散会后，立即住院，动了手术。

这些活动都是无关名利的，有时还要冒一定失言的风险。这不是一种难得的文品境界吗？

再说我们是怎样的好朋友。我们真正做到了坦诚相见、互为诤友，彼此说话可以真正地畅所欲言、毫无顾忌。

在和研究生一同参加的学术研讨会上，我和宋遂良、袁忠岳三个导师之间经常争论甚至争吵得面红耳赤。我正是在这样友好的争论、争吵中逐渐摆脱了僵化的思维模式。

我们各自的文稿往往也相互征求意见，切磋推敲，绝不敷衍。有时彼此写文章也有辩论。

宋遂良曾发文建议在济南的广场或街头为巩俐塑像，我则发文主张缓行。这丝毫不影响我们的友谊。

好朋友之间有时也有误解。举个最近的例子吧。去年我看到他多次参加电视台的活动，他自己有时也向我叹息精力不济，但别人邀请，情不可却。我以为他参加的是综艺性、娱乐性的节目，就在朋友圈里批评他这样可能流于媚俗，不该这样不珍惜老年岁月。

事后知道他参加的是有助于受众素质提高的文化节目，误解了他，我向他道歉。他说：我知道你是出于老朋友的好心，你的提醒对我有好处。

我在82岁，正需要儿女照顾时，大女儿突患脑溢血，落下严重后遗症，半身不遂，且失忆、失语，住院两年多后回家疗养。随着思维有所恢复，又陷入悲观沮丧。这使我和老伴身心交瘁。

宋老师说：“你女儿的悲剧我感同身受。”